用 AI 做官網，第一句話該怎麼說？

先說清楚：這個網站要替我完成什麼

我的第一句指令很簡單，但它已經包含官網最重要的方向。

這句話其實說了三件事：我是誰、我提供什麼、有需求的人要怎麼找到我。後來不管是加插畫、改選單，還是做聊天室，我都會回到這個目的。

如果第一句只說「幫我做漂亮的網站」，AI 會先給你一個看起來很完整的版型，卻不知道你做什麼工作、給誰看、希望對方看完做什麼。

先準備一份基本資料

開始前，我建議先列出這六件事：

• 姓名與職稱
• 主要服務
• 希望接觸的對象
• 現有作品
• 聯絡方式
• 最希望訪客採取的行動

資料不必一次齊全，但要把「已確定」和「待補」分開。

以我的網站來說，重要的訪客包括學校老師、行政人員、推廣教育單位、企業與設計業主。所以他們要能快速看懂課程對象、能做出的成果，以及怎麼邀約。

可以直接複製的第一句指令

我要做一個個人官網。我是＿＿，提供＿＿，主要訪客是＿＿。我希望對方看完後能＿＿。請先整理網站架構，再做第一版。尚未提供的經歷、合作對象與成效數字不要自行補寫。

最後一句很重要。AI 很會把空白補得像真的，你不先叫它不要編，它就可能幫你寫出不存在的經歷。

參考網站，要說明「參考哪裡」

我提供參考網站，是為了讓 AI 理解網站類型。更完整的做法，是指出你喜歡的細節，例如課程分類清楚、個人介紹有溫度，或合作入口容易找到。

這比要求「整站照抄」更容易做出適合自己的網站。

把「喜歡的感覺」變成 AI 做得到的視覺條件

「可愛一點」對 AI 來說很模糊，要說成場景、畫風、角色和閱讀條件，它才做得出來。

我要的是森林裡的動物園

方向確立後，我又提出了一個很重要的修正：

兩句話的差異很具體。前者可能只是一般網站加上動物插圖，後者要求背景、空間、光線、植物與內容卡片一起構成完整場景。我要訪客感覺自己走進森林，而不是在看幾張被貼上去的可愛圖片。

畫風要和文字閱讀一起考慮

我同時提醒 AI：「記得注意文字是不是好閱讀的，字型幫我用源泉源體粗體。」這讓需求不只停在「可愛」，也包含中文字型、粗細和閱讀性。

森林背景很豐富，文字如果直接壓在樹葉與光影上，閱讀會很吃力。後來網站用較安定的紙張感區塊承接文字，既保留森林氛圍，文章、表單和課程資訊也有可以停留的地方。

字型名稱也要確認清楚。相近的字體或不同字重很容易混淆，最好提供指定的字型檔，並請 AI 說明實際使用的字型與替代字型。看起來效果相近，不代表一定載入了你指定的那一套。

可以直接複製的視覺風格指令

參考這個網站的＿＿，但內容與角色要依我的品牌設計。主場景是＿＿，畫風是＿＿，角色是＿＿。我希望背景、卡片與插畫有一致的世界觀，同時維持文章與表單的閱讀性。中文字型指定為＿＿，請確認實際載入的字型與授權條件。先維持角色外貌、配色與比例一致。

裝飾要能解釋內容

我要求每堂課的長方形縮圖，都要有對應的圖像。例如繪本課，就是小動物在讀繪本。這比所有課程共用同一張可愛圖片更有用，訪客在讀標題之前，就能先感受到課程的大致方向。

新手可以把每張圖的需求寫成「角色正在做什麼」，例如小鹿整理筆記、狐狸練習簡報、動物夥伴一起研究防災地圖。畫面的動作，應該和課程的核心任務有關。

整理課程、服務與作品：讓訪客一眼判斷要不要邀你

內容整理得越貼近真實的工作樣貌，邀課單位越快判斷適不適合。

讓網站逐漸接近真實的工作樣貌

我先提供課程介紹，請 AI 擴充自主學習、學習科學、議題探索、專案製作等方向，也把過去防災 AI 網站的教學經驗放進討論。

接著，我修正了課程的稱呼：

AI 可以把內容整理得很有架構，但它用的分類名稱，不一定符合你的實際授課方式。訪客如果以為一個主題要上很多堂課，就可能對合作產生錯誤想像。

設計接案的部分，我也列清楚能做的內容：社群輪播圖、網頁 Banner、商品詳情頁、海報文宣、網頁設計、簡報製作，以及其他可討論的需求。

不要只寫課程名稱

對學校而言，「AI 課程」太廣了。後來我在課程卡補上適合對象、建議安排、設備準備與成果方向，邀課單位可以更快判斷。

時間還沒定案，就寫「依需求規劃」；筆電只是實作建議，就明確標示為建議。不要為了讓每張卡片看起來整齊，就替所有課程填入同一個時數，或保證同樣的成品。

可以直接複製的課程與成果指令

請依提供的資料建立課程卡，列出對象、時數、設備與成果。這些作品分別屬於個人作品、學生作品與示意圖，請清楚標示，避免混淆。內容未定案的地方保留可討論。

作品要有合適的觀看方式

我提供了平面作品的雲端資料夾，並指定：同一個資料夾有多張圖時，合成同一個輪播，讓訪客滑動觀看。繪本作品則放進繪本課程裡，成為理解課程與創作風格的例子。

這裡還有一個內容判斷：個人作品、學員作品與課程成果示意，要清楚區分。我自己的繪本可以展示創作能力，但不能讓人誤以為它是學生在某堂課完成的成果。